martes, 29 de diciembre de 2009

My first hundred phrases * English

LANGUAGES * ENGLISH
Simple present
HOW TO BECOME A MULTILINGUAL STUDENT * COPY AND SHARE THIS CONTENT
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01 - Do you understand English? Yes, I understand english.
02 - Does Paul live in England? Yes, he lives in England.
03 - Does Brenda drive everyday? Yes, she drives everyday.
04 - Does it snow in Russia? Yes, it snows in Russia.
05 - Do we start first? Yes, you start first.
06 - Do you skate together? Yes, we skate together.
07 - Do they travel to europe? Yes, they travel to europe.
08 - How can I learn faster? Practice everyday.
09 - What else can I do? Learn to think positively.
10 - And finally? Practice with everybody.
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SIMPLE PRESENT* English / Non-profit Homework Network / Clean Web for Kids / Mexico

lunes, 28 de diciembre de 2009

My first hundred phrases * English

LANGUAGES * ENGLISH
The seven days of the week
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01 - On Mondays, Wednesdays and Fridays I swim and take french lessons.
02 - On Tuesdays and Thursdays Sara goes to yoga lessons with her sisters.
03 - On Wednesdays Michael jumps in a parachute with his father.
04 - On Thursdays Vivian and her mother bake a cake for their neigbours.
05 - On Fridays we take our children and their classmates to the skate ring.
06 - On Saturdays my classmates and some neighbours join to sing and play our guitars.
07 - On Sundays they join to sing in the choir; then they play chess.
08 - During the week we play jazz, bossa, swing, blues and soul.
09 - Monday to Friday we wake up sith classical and medieval music.
10 - On weekends we join with our neighbours for our conversation club.
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My first hundred phrases * English / Non-profit Homework Network / Clean Web for Kids / Mexico

sábado, 7 de noviembre de 2009

Daily life with the kids of my Tribe...






The Yawalapiti tribe life in the Xingu National park in Brazil. No cell phones, no computers, no cars, no TV and no other gadgets we’ve become accustomed to. The Yawalapiti tribe make do with what nature gives them. In August the Yawalapiti tribe will hold the Quarup, which is a ritual held over several days to honour in death a person of great importance to them. This year the Quarup will be honouring two people – a Yawalapiti Indian who they consider a great leader, and Darcy Ribeiro, a well-known author, anthropologist and politician known for focusing on the relationship between native peoples and education in Brazil.


The Daily Life Of The Yawalapiti Tribe

http://riverocolina.blogspot.mx/2012/05/daily-life-of-yawalapiti-tribe.html

jueves, 25 de junio de 2009

Identity / Eng Spa

Empezamos con estas para iniciar bien el nuevo año 2010!
Identity * English Spanish
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ENGLISH
01 - What is your name? My name is Frank Smith.
02 - What is your age? I am seven years old.
03 - Where are you from? I am from Mexico.
04 - When were you born? I was born in 2003.
05 - What language do you speak? I speak Spanish.
06 - What is your nationality? I am mexican.
07 - What is your occupation? I am a primary student.
08 - What is you salary? I .
09 - What did you study? I finish High School and computing.
10 - When did you arrive here? Four months ago.
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SPANISH

01 - ¿Cuál es tu nombre? Mi nombre es Frank Smith.
02 - ¿Cuál es tu edad? Tengo siete años.
03 - ¿De dónde eres? Yo soy de Mexico.
04 - ¿Cuándo naciste? Yo nací en 2003.
05 - ¿Qué idioma hablas? Yo hablo español.
06 - ¿Cuál es tu nacionalidad? Yo soy mexicano.
07 - ¿Cuál es tu ocupación? Yo soy estudiante de primaria.
08 - ¿Cuál es tu salario? Yo gano $300 dólares por mes.
09 - ¿Que estudiaste? Yo terminé la preparatoria y computación.
10 - ¿Cuándo llegaste aquí? Hace cuatro meses.

jueves, 16 de abril de 2009

¡El Maravilloso Mundo de la Musica!






Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context * Learn languages by reading newspapers and magazines *

Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra.

Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal.

My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

martes, 14 de abril de 2009

The Wonderful World of Music...!




When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context
Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra.
 
Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

domingo, 12 de abril de 2009

My favorite tribe in Papua New Guinea






Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

viernes, 10 de abril de 2009

Here are some of those festivities... !

When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context
Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines *
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Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal.

My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico    


miércoles, 8 de abril de 2009

Fantasy





When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context

Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines *

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Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal.

My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

lunes, 6 de abril de 2009

Newspaper Effect * My Student Newspaper






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viernes, 3 de abril de 2009

On vacation around the world...!




¿Es cierto que en la antigüedad los niños leían libros hechos de piedra?
Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * When you learn English, you have to learn in whole
sentences and in context * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

miércoles, 1 de abril de 2009

My Ancient Classroom






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jueves, 5 de marzo de 2009

Rafting...








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martes, 3 de marzo de 2009

It must be...







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